计算机等级考试2014年第三次考试安排在12月21号举行，离考试还有一个多的时间，在紧张的备考阶段，小编整理了12月计算机等级考试二级C语言程序设计模拟练习题，希望在这最后的紧要关头能帮助考生顺利通过考试，拿到等级证书。

一、程序填空题

1、请补充函数proc()，该函数的功能是：只保留字符串中的大写字母，删除其他字符，结果仍保存在原来的字符串中，由全局变量m对删除后字符串的长度进行保存。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：

2、下列给定程序中，函数proc()的功能是：对M名学生的学习成绩，按从高到低的顺序找出前m(m≤10)名学生来，并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中，此存储区的首地址作为函数值返回。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：

二、程序改错题

3、数列中，第一项为3，后一项都比前一项的值增5。下列给定程序中，函数proc()的功能是：计算前n(44n≤50)项的累计和。在累加过程中把那些被4除后余2的当前累加值放人数组中，符合此条件的累加值作为函数值返回主函数。例如。当n 的值为20时，该数列为3，8，13，18，23，28，…，93，98。符合此条件的累加值应为42，126，366，570，1010。

请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

4、下列给定程序中，函数proc()的功能是：计算函数F(x，y，z)=(x+y)/(x-y)+(z+y)/(z-y)的值。其中x和y不相等，2和y不相等。例如，当x的值为10，y的值为20，z的值为30时，函数值为2.00。

请修改程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main()函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：

三、程序设计题

5、下列程序定义了M×M的二维数组，并在主函数中自动赋值。请编写函数proc(int arr[][M])，该函数的功能是使数组右上半三角元素中的值全部置成0。例如a数组中的值为：

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：

6、请编写一个函数proc()，它的功能是：比较2个字符串的长度(不得调用C语言提供的求字符串长度的函数)，函数返回较短的字符串。若2个字符串长度相等，则返回第1个字符串。

例如，输入shanghaihebei(为

Enter键)，函数将返回hebei。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：