近几年高考留学已经不是什么新鲜事了，2014年的高考留学风似乎比往年刮的更猛烈些了，其中有很多原因致使出现洋高考现象，在重庆，一个高考班只有55名学生，却收到了108封国外大学录取通知书，来一起看看是怎么回事呢?

重庆外国语学校第一届AP班的高考同学们等来了他们的第一批境外大学的录取通知书。这个班一共55名高考生，总共收到了108封国外大学录取通知书。一时间，这个“学霸班”名声鹊起，引起人们的热议。和这个班的准留学生情况相似的还有不少学生，他们都在去年参加了SAT(美国高考)等“洋高考”，向多所海外大学递交了入学申请，进入新学期以来，他们中的一部分人开始陆续收到海外大学的录取通知书。

据重庆外国语学校副校长介绍，目前，重庆外国语学校第一届AP班的同学们平均每人收到接近两封国外大学录取通知书。这还不是全部，今年3、4月份，这个班还将收到另一批录取通知书。这就意味着，孩子们可以选择最理想的国外名校深造。目前，AP班的同学们收到的录取通知书中，大部分来自美国的综合大学、文理学院，一部分来自澳大利亚、加拿大、中国香港。进入全球文理学院或综合大学排名前20的同学有4名，前30的有7名。

来到这几乎所有同学都已经成为准留学生的班级，发现了一个有趣的现象，分数高低和学校好坏并不完全成正比。

美国、加拿大、澳大利亚等国家的高校，会先设置一个参考分数，比这个分数高或低几分的同学都有可能拿到录取通知书，学校更关注学生是否有自己的特质，能否为学校带来新鲜的血液，在新鲜血液与学校现有环境进行碰撞后，是否能有创新等。

据悉，在高中三年，同学们除了学习之外，还会花很多时间在实习、做公益活动、策划社会活动等方面。，境外大学的录取分数都只是一个参考，在这个分数线上下的学生中，高校招生更在乎学生分数之外的能力。不是成绩越好，学校越好，也不是考得不好，学校就不好。学校在录取的时候会参考学生从小到大的很多经历和学习成果。

AP(Advanced Placement)是美国大学先修课程，由常青藤大学发起成立的美国大学理事会开发。目前，全球57个国家近5000所大学都将AP考试成绩作为甄选学生的重要指标之一，美国常青藤大学更是将AP成绩作为选择优秀学生的重要依据。

这个班课程按照美国常青藤名校对学生的要求设计，外教课程会达到每周10节以上，融入人格塑造，价值观培养，职业规划课程和丰富的课余活动以及暑期活动等内容。

翻阅AP班学生的成绩，发现同学们总体成绩优异，是名副其实的“学霸”，他们的SAT(相当于美国高考)平均分为1950分，最高分为2340(总分2400分)。托福平均分为95分，最高分113分(总分120分)。为了吸引中国优秀学生，一些欧美名校加强了在国内的招生宣传，并提供相当丰厚的奖学金。

美国人在这场瓜分中国留学生的“大战”中先声夺人，重要原因是其灵活的高考方式，SAT不但每年都举办多场考试，而且每场考试都向全世界学子开放，这无疑给外国学生考入美国名校提供了巨大的便利。

优秀学生出国趋势愈演愈烈，引发许多教育界人士担忧。中央教科所研究员储朝晖曾对媒体说，现在每年出国留学的人数已经超过了1977年恢复高考时的全国高等教育招生总数，“现在进大学的学生早就不像过去那么优秀了”。他认为长此以往，随着优质生源的流失，国内高校将会在世界高等教育竞争中继续沦落。优秀学生出国热让高校感到了压力。重庆大学一位领导感慨，现在竞争尖子生，已不再是国内高校的竞争，还要与海外高校“掰手腕”。

教育部公布数据显示，2013年国内有近100万名学生未参加高考，而2013年赴美留学的人数已经高达23万。重庆一些高中的国际班办得风生水起，培养了不少像AP班的高分留学生，重点高中高三年级高分学生选择就读国外本科的人数也逐年增加。而在北京、上海等大中城市，这种趋势更为明显。据媒体报道，上海的高中四大名校中，出国的优秀生的比例已约达10%~20%，比较高的甚至已达到30%~40%。

高考考生报名人数连年降低，除了应届学生数减少的因素之外，也与越来越多的学生将目光投向海外，参加“洋高考”有关。以往在本科阶段出国留学的，大多都是为了逃避国内高考竞争的成绩不佳者，目前越来越多的优秀生也加入出国队伍。优秀学生出国趋势愈演愈烈，这一“用脚投票”之举显示了他们对传统应试教育以及大学培养模式的不满，也引发许多教育界人士对我国高校竞争力的担忧。

近几年，本科出国留学的学生结构悄然发生变化：以前高中毕业出国的大多是“逃避一族”——学习成绩不佳，无法进入国内名校甚至上本科录取线困难者，他们出国的目的是逃避国内竞争，而这几年越来越多的优秀生也加入出国队伍，生源结构呈现正态化发展。

据重庆市留学行业协会有关负责人表示，2014年我国出国留学人数仍将以15%~20%的速度增长，并有望再次刷新历史纪录，“重庆的留学趋势也与全国的上升曲线相吻合，预计今年也将刷新纪录”。近年来出国上本科的中国学生家庭背景更为多元。中产阶层已成为出国大军的主力。随着普通家庭支付能力提高，二三线城市成为中国留学市场的新主力。多名选择“洋高考”的学生、家长，国内学习压力大、国内本科教育质量欠佳、国外教育方式深得人心、名校“海归”就业形势好等，成为他们普遍认同的观点。

我国采用“统一高考，集中录取”的高招制度，一名学生只能拿到一张录取通知书，而被大学录取之后，学生的学籍也就与大学绑定，转专业都难，更难转学。因此大学关心的就是招生环节，把学生招到手之后，能给这些学生怎样的教育却很少关注。我国高校普遍存在“重选拔、轻培养”的倾向，这与西方高校“宽进严出”的做法恰恰相反。此外，行政化、官僚化已经严重侵蚀了我国的大学教育，严重拖了大学教育的“后腿”。

有学者认为，优秀学生出国潮从某些方面来讲是件“好事”，它将在一定程度上逼着国内高校的改革必须“动真格”。

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