高中历史是高中同学们正确理解我国国史的一门课程，同学们在掌握高中历史知识时，应该理清思路，有一个贯穿线来引导自己正确的学习这门课程，但是也得多做试题，唯学网小编在高中栏目中不仅搜集了高中历史试卷，还为各高中学生搜集了其他科目的试卷，点击高中专题，将会浏览到更多精彩内容。
本试卷分为第I卷和第II卷两部分，满分100分，答题时间为90分钟
第I卷(选择题，共计60分)
(每题只有一个正确答案。共30小题，每题2分，共60分)
1.“祠庙”“祭祖”这样的词汇，最能体现下列哪一古代政治制度
A郡县制 B世袭制 C宗法制 D皇帝制
2.当看到某皇帝任意处置军国大事的场景时，我们知道这种政治制度开始建立于
A 西周 B 秦朝 C 西汉 D 唐朝
3、毛泽东说：“百代都行秦政制”这个“制”是指
A分封制 B郡县制 C宗法制 D世袭制
4、地方势力威胁中央政权的危险基本解除始于
A隋唐时期 B北宋时期 C元朝时期 D清朝时期
5.清朝时期，中国古代中央集权政治达到登峰造极的标志是
A 废丞相，权归六部 B 设立内阁
C 设置军机处 D 大兴文字狱
6、中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是：
A维护国家统一 B发展社会经济 C防御侵略 D加强民族团结
7.古希腊最大的城邦是
A 斯巴达和雅典 B 克里特和迈锡尼
C 斯巴达和迈锡尼 D 特洛伊和雅典
8.雅典民主制的基本特点是
A 贵族集体统治 B 全体国民投票表决
C 人民主权与轮番而治 D 全体国民轮流执政
9.雅典公民大会重要的程序是
A 抽签 B 辩论 C 记录 D表决
10.今天很多国家的陪审团制度、律师制度和一审终审制度等几乎都来源于：
A古印度法 B古埃及法 C 古罗马法 D 古希腊法
11.英国资产阶级革命后逐步建立了君主立宪制政体，君主立宪制的基本含义是
A 宪法由君主主持制定 B 君主按宪法选举产生
C 议会由君主负责召集 D君主权力受宪法制约
12.确立英国近代资产阶级君主立宪制的标志是
A 处死了国王查理一世 B 宣布了英国为共和国
C 1688年“光荣革命” D《权利法案》的通过
13.参加了1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了;如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是：
A 美国不需要建立一个统一的政府 B政府权力不能受到任何力量的控制
C 美国应建立开明君主制 D 采取相应措施防止独裁政权的出现
14.《1791年宪法》规定法国是
A.议会共和制国家 B.君主立宪制国家
C.总统共和制国家 D.君主专制的国家
15.根据《德意志帝国宪法》的规定，拥有巨大权力的国家元首是
A.皇帝 B.宰相 C.总统 D.议长
16.德国后来逐渐成为欧洲最富有侵略性的国家，其历史根源是
A.德国资本主义经济发展迅速 B.德国的殖民地面积过小
C.德国通过王朝战争的方式走上资本主义道路，保留浓厚的军国主义色彩
D.日尔曼人特别骁勇善战
17.英国发动鸦片战争的根本原因是
A.虎门销烟损害英商的利益 B.打开中国市场，掠夺中国原料和财富
C.清朝政治腐败、经济落后、军备废驰 D.清政府实行闭关锁国政策
18.1860年洗劫并焚毁了北京西郊举世闻名的皇家园林圆明园的是
A.俄国军队 B.英法联军 C.英军 D.法军
19、鸦片战争的最终结局从根本上取决于：
A、战争中交战双方的指导方针 B、军事武器的优劣
C、国民素质的优劣 D、社会制度的进步与落后
20.近代太平天国运动为了解决农民的土地问题，颁布了《天朝田亩制度》，这一制度
A代表了中国社会发展的方向
B突出反映了农民对社会经济改革和农业近代化的强烈要求
C 有利于中国资本主义的发展
D 突出反映了农民阶级废除封建土地所有制的强烈愿望
21.孙中山在评价近代中国的某运动时说：“其勇锐之气，殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族精神，这种民族是不可消灭的。”他所评价的是()
A太平天国运动 B义和团运动 C五四运动 D国民革命运动
22.《马关条约》签订后，辽东半岛在俄德法的干涉下归还给了中国，这是什么矛盾的结果
A、外国资本主义与中华民族的矛盾 B、外国侵略者与清政府的矛盾
C、外国侵略者争夺中国的矛盾 D、帝国主义两大侵略集团的矛盾
23.《上海县竹枝词》有诗云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的历史事件是()
A第二次鸦片战争 B中法马尾海战 C中日甲午战争 D八国联军侵华
24.《中华民国临时约法》第一条规定：“中华民国的主权属于国民全体。”其实质意义是()
A否定了封建君主专制制度 B人民在政治上翻身成为国家主人
C确定了民主共和的基本原则 D为资本主义发展创造了有利条件
25.中华民国南京临时政府成立时实行总统制，《临时约法》改总统制为责任内阁制，袁世凯正式就任大总统后，又该责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是()
A责任内阁制在中国行不通 B民主与专制的斗争激烈
C中国完全缺乏民主共和的社会基础 D专制独裁的传统在中国没有受到冲击
26.辛亥革命的最重要成果是
A.推翻了延续两千多年的封建帝制 B.促进了民族资本主义的迅速发展
C.使人们获得了一些民主自由权利 D.打击了帝国主义在华的殖民统治
27.五四运动是多种历史因素综合作用的产物，下列各项与五四运动的爆发无关的是()
A苏俄十月革命的推动和中国共产党的领导
B军阀混战，人民处于水深火热之中
C一战期间，民族资本主义得到进一步发展
D新文化运动开展，民主科学思想得到传播
28.标志着第一次国共合作正式形成的会议是
A.中共二大 B.国民党一大 C.中共三大 D.国民党三大
29.遵义会议的最大贡献是
A.确定了抗日民族统一战线的方针
B.坚持了游击战争，顺利掩护主力红军转移
C.决定了红军继续北上进军陕甘宁
D.事实上确立了以毛泽东为核心的中央的正确领导
30.有一幅题为《沉重的铁锤连续地打在蒋介石的脊骨上》的漫画，图中三个铁锤分别指的是刘邓、陈谢和陈粟，这样一幅漫画反应事件的意义在于()
A彻底消灭蒋介石，解放全中国B粉碎了蒋介石消灭共产党的阴谋
C揭开了解放战争战略反攻的序幕D鼓舞解放区军民团结抗敌的斗志
第Ⅱ卷(选择题，共计40分)
二、非选择题。本大题共3小题，31题13分，32题14分，共13分
31.下列材料分别摘自17世纪末和19世纪后期欧美四大国的历史文献：(16分)
代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。代议制最早在英国产生，以后就被欧洲和世界上许多国家效法。
材料一：
国会可用2/3的多数推翻总统对国会法案等的否决，可通过法律规定法院的组织与权限。众议院有权对犯有“背叛、行贿、受贿或犯有其他重大罪行和恶行”的总统、副总统等提出弹劾……
材料二：
“宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。众议院议员任期4年，参议院议员由地方参议会组成的选举委员会间接选出，任期9年，每3年改选其中的1/3。……”
材料三：
“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法。”“议会之选举应是自由的。”
材料四：
宪法第15条：“由皇帝任命帝国宰相”;第18条：(皇帝)“有创制法律之权”;第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”
请回答下列问题：
(1)上述四段材料分别出自欧美国家的什么政治文献?以上材料反映资本主义国家的代议制分哪几种类型?(6分)
(2)从君主和议会的关系方面谈一谈材料三和材料四反映的政治体制有何异同点?(3分)联系两国实际分析原因是什么?(2分)
(3)根据上述材料归纳，就大多数国家而言，资产阶级代议制有哪些特征?(2分)
32.阅读下列材料：
材料一：孙中山说，清政府可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底地腐朽了。难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙，就能够使那座房子免于倾倒吗?20世纪初的中国，一个声音变得越来越响亮，那就是——革命。此时的孙中山已成为一个坚定的革命者。他第一个喊出“振兴中华”的口号，并始终坚持奋斗，成为20世纪推动中国发生历史巨变的主要代表。……以孙中山为代表的中国民主革命的先驱者在中国近代史上留下了光辉的一页。
——央视《复兴之路》解说词
材料二：《中华民国临时约法》的书影
请回答：
(1) 结合材料一和所学知识，指出孙中山领导的辛亥革命“推动中国发生历史性巨变”的表现。(6分)
(2) 《中华民国临时约法》是由谁制定、颁布的?为什么说它具有反对封建专制制度的进步意义?(8分)
33.阅读下列图片和材料，然后回答问题：
材料一 材料二
日本侵略者用活人做实验 日本侵略者用活人做靶子、练习刺刀
材料三
二战日本投降仪式
材料四：靖国神社是日本祭祀明治维新以后历次战争中死亡军人的场所。根据日本“靖国神社法”，该神社具有宗教法人的资格。神社内供奉着明治维新以来的250万日本军人的牌位，其中包括日本在第二次世界大战战败后被远东国际军事法庭判处死刑的东条英机等14名甲级战犯。神社院内有一个常设展览馆，叫做“宝物遗品馆”。馆内保存着日军的作战地图、军装、武器，写着“武运长久”的太阳旗，以及1932年3月16日天皇令日军侵占中国上海的诏书等。
材料五：(新华社北京4月21日电)外交部副部长李肇星今天紧急召见日本驻华大使阿南惟茂，奉命就日本首相小泉纯一郎今天参拜靖国神社一事向日方提出严正交涉。
请回答：
(1) 根据材料结合所学知识说一说日本侵华过程中犯下了哪些滔天罪行?(3分)
(2) 材料三的发生说明了什么问题?有何历史意义?(5分)
(3) 根据材料四，靖国神社作为宗教团体，竟然供奉着东条英机等二战的甲级战犯的牌位、遗物，这说明了什么?(1分)
(4) 综合上述材料，指出日本政要参拜靖国神社的问题实质及其对中日关系带来的严重影响分别是什么?(2分)
上述材料给我们那些启示?(2分)
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