现今社会，许多家长希望自己的孩子能够上国际学院，他们认为相比国内传统教育模式，国际学校强调对学生素质的教育和个性的培养，这可以给那些在传统教育体制下无法发挥才能的孩子一次机会。但是这不等于国际高中很容易上。国际高中并不是不要成绩，而是很多课程不是以考试的形式来进行考核的。下面是小编根据教育新闻最新动态为大家搜集整理的“2014年日本预算30亿支持百所高中国际化”一文，供大家参考阅读！

近日，日本政府决定从2014年度开始，指定100所高中为先进的“国际高中”，新增20~30亿日元(约合1.3亿~1.9亿元人民币)财政预算。为其提供教学支援。

据日本《朝日新闻》消息，为培养活跃在海外的“国际型人才”，日本文部科学省决定2014年春季开始，指定重点高中为“超级国际高中”，提供教学支援。第一年度，日本政府将在全国指定100所高中，促进学校培养学生的英语能力和全面的问题解决能力。

被指定的100所学校人员费用和留学经费等将作为公费，由国家负担。为此，日本政府拟在2014年度预算概算要求中列入20~30亿日元(约合1.3亿~1.9亿元人民币)财政预算。

根据需要，如果新的教学方法不适合现行的学习指导要领，日本政府也将指定“教育课程特例校”。

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一位来自河南许昌的家长说，孩子在初中的时候，成绩越学越差，中考成绩很不理想，不得已来国际学校。但是对于国际学校能给孩子什么帮助，家长并不清楚。

一位业内人士说，如今很多国际学校越来越“中国化”，国际教育俨然有成为应试教育另一个战场的趋势。由于出国留学也需要参加考试，比如去美国读大学需要考SAT和托福，去英国则需要考雅思，所以一些国际学校的主要课程都是围绕出国所需要的各种考试安排的。

但是追求好的成绩不应该成为国际教育的全部。国际学校更重要的是帮助学生定位和为学生做好出国的准备。

定位包括学习的定位和未来职业的定位。在国外，高中进行职业规划是很普遍的作法。

为学生做好出国的准备，就要求孩子提前适应国际教育体系，英语是一方面，更重要的是国外的授课形式，以及独立自主的生活环境。这都是国际学校职责所在。