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中国教育学会学校文化研究会常务理事王立军女士来北大附属实验学校做报告

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          应我校之邀,中国教育学会学校文化研究会常务理事、学术委员王立军女士在阶梯教室作了题为“真正走进常态的教育科研”的报告。张延华副校长主持,全体教职工聆听了报告。
    王立军从站在高位仰望、落到实地近观、借鉴他人研究三个角度进行了论述。谈到对教育的理解时,王女士说“教,就要研,那是持久不懈的追求;育,就要爱,那是恒久无欲的守望”。谈到教师的成长时,她用了一个公式言简意赅地做了概括,即“教学经验+反思”。王立军提出,常态教育科研,是促进教师专业发展得有效途径,学校应引领教师做科研,而做科研的关键在于研究定位。她认为,教育意味着一个灵魂唤醒另一个灵魂,需要尽智、尽心、尽力。讲座中,王立军以生动鲜活的事例,深入浅出地阐释了报告主题。
    讲座结束后,吴清林校长宣布了学校聘请王立军为我校督学的决定,并颁发了聘书。

 

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