初三的学生已经开学了，在假期休息时间里，有很多孩子没有规律性的作息时间，由于小升初迫在眉睫，那么对于到来的学习任务又该怎么进入状态呢?小编搜集整理了有关小升初冲刺方法与大家分享，希望能帮到大家，相信你们一定会取得优异的成绩。

2014年小升初最后学期的冲刺方法一：需求引导

需求，尤其是对上一个好的初中的需求，可能在孩子心里，还没有烙上深深的印记。他们有可能认为，这是自己亲手给自己挖了一个更深的坑。好的初中学习更紧张，更累，那么，想想开学后又有无尽的题要做，辅导班要上。孩子会认为，我要放开了好好玩儿，玩儿够，然后一开学，我保证全面收心，碰也不碰。其实，家长和我都清楚，这根本做不到，不碰也许可以，但心里不想，不那么容易。

2014年小升初入学状态的解决方法：

首先，咱们要帮孩子搞清楚(家长自己也要清楚)，我们现在努力，上名校，是为了上初中更轻松的学，更容易学的更好，而不是更累更苦。说真的，现在初中哪个学校作业不多?哪个孩子学习不苦?但孩子身边，如果绝大多数都是爱学习，基础好的孩子，那么老师就不会留太多基础的重复性的作业，把更多的时间交给这些可以信赖的、有自觉性的孩子来支配。至少我了解到的大多民办学校都是这样的。别人都在学，自己也会被这种气氛感染，像是被无数只无形的手一样推着走，想学不好，都难。而哪些学校，具备聚集绝大多数热爱学习的孩子的能力?除了外总，只有那些民办学校。而民办，是需要考试的。

所以，请让孩子明白这个道理，现在努力，是为了之后更轻松，而不是更累。

2014年小升初冲刺如何引导：

讲清道理后，一点一点的放手，最好的方式就是短时间高效率，比如，半小时，完成一定量的任务，再给10分钟，检查反馈。如果孩子完成的好，就让他放松一个小时。而这一小时，也是大有学问，选择一个孩子别的兴趣和爱好，可以以延长休息时间为代价，也能起到稀释对电脑注意力的作用。然后再次重复这个过程，孩子慢慢进入了学习状态，会比较自然的脱离电脑。请记住，打骂是没有办法的表现，家长要在孩子面前扮演一个智者。而强硬的把孩子来回到桌子前，拉回的只是他的人，心是不会跟你走的。所以，与其这样，不如给出时间和效率的要求，以及奖励的休息时间，以示公平，孩子也会容易接受。

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