教育部副部长郝平在日前的讲话中称我国中小学音乐、美术教师的缺额数还比较大。而且美术教育仍是学校教育中的薄弱环节，不能满足广大青少年获得全面发展的需求。他表示应加大高等师范院校音乐、美术教育专业的人才培养力度。

美术教育

郝平表示，美术、音乐等专职艺术教师的短缺是影响艺术教育质量、制约美术教育发展的一块短板。这不仅需要加大高等师范院校音乐、美术教育专业的人才培养力度，从数量和质量上满足各级各类学校艺术教育的需求。还需要各级政府能明确职责，制定配齐中小学音乐、美术教师的路线图和时间表。他表示可以通过“区域交流”、“对口联系”、“下乡巡教”、“兼职”等方式，集中解决农村学校艺术教师短缺的矛盾。同时同时依托国家实施“宽带中国”战略，让更多地区都能够享受到优质美术教育资源。

他还表示要想确实将美术教育落到实处，实现美术教育的公平性就要让每一所农村学校都能开齐音乐、美术课，这就要求各中小学校在根据国家课程方案规定制定课时的时候，不能以任何理由挤占音乐、美术课。

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