围棋作为一种智力游戏，很快得到了期望孩子在玩乐中开发智力的家长们的青睐。学习围棋不仅可以让孩子与同龄的小朋友有所交流，又因必须好好地坐下来完成而培养了孩子的注意力。一般而言，围棋的启蒙年纪通常在4岁半左右。

有研究指出，从开发智力的角度讲，幼童在4岁半时就可以起步学习围棋了，因为这时孩子的接受能力已经很强，只要入门方式正确，找到合适的教师，一次一个半小时的课程，大多数孩子都能坐得住。这个阶段是围棋的启蒙阶段，不要求孩子达到多高水平，关键是要培养孩子对围棋的兴趣，因此家长需要注意不要给孩子压力。在教学中，老师会通过玩游戏、讲故事等方式，培养孩子对围棋的兴趣。但如果孩子确实不喜欢围棋的话，家长一定不要按自己的意愿行事，强迫孩子学习。

同时家长也应该注意给孩子营造一个好的学棋氛围。可以在家里放置一套棋盘，会下棋的家长可以陪练、指导孩子，而不会下棋的家长也不会影响孩子的学习。因为一般来说，孩子通过老师的辅导，回家之后如果有时间的话，再自己进行一些练习，已经可以了。会下棋的家长可以陪练，但是不要总想着要教孩子、纠正他，这样一来反而会干扰孩子，影响孩子的兴趣，也容易让他们养成依赖心理，对他们的后期学习发展没有什么帮助。家长更多应起到督促作用，让他们养成今日事今日毕的习惯，不懂的问题要及时向老师提问，直到弄懂为止。家长还需要对孩子有更多的耐心与支持，有些家长因为孩子功课紧就让孩子放弃学棋，还有因为孩子一时比赛成绩的不理想就不让孩子继续学围棋了，使得许多具有潜质的好苗子荒废掉，这是非常遗憾的。

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