日前《中小学书法教育指导纲要》（以下简称《纲要》）正式下发，要求义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学高年级3-6年级每周需要安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。

同时，《纲要》还对学生提出明确的写字要求。其中，小学低年级学习用铅笔写正楷字，掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则；小学中年级开始学习使用钢笔，能用钢笔熟练地书写正楷字，做到平正、匀称，力求美观，逐步提高书写速度。小学高年级，运用横线格进行成篇书写练习时，力求行款整齐、美观，有一定速度；有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。初中阶段，学写规范、通行的行楷字。高中阶段，可以学习用硬笔书写行书，力求美观。

而在毛笔字方面，小学3-4年级，学习用毛笔临摹楷书字帖，掌握临摹的基本方法。小学5-6年级，尝试临摹楷书经典碑帖，体会其书写特点，逐步提高临摹能力。初中阶段，了解一些最具代表性的书家和作品。高中阶段，结合语文、历史、美术、艺术等相关学科的学习，认识中国书法的丰富内涵和文化价值，提升文化修养。

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