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从出生起，睁开眼睛看看外面的世界对于毛庆章来说，便成了一个奢侈的梦想。焦急的父母带着他四处求医，但医生的诊断是先天性小眼球发育不全，而 这一先天性的缺陷基本无法治疗，即使佩戴眼镜对于他视力上的帮助也微乎其微。而且为了避免视力进一步恶化，医生建议他不要佩戴眼镜。

由于视力的缺陷，毛庆章仅能在2厘米的直径范围内看清事物。所以每次上课的时候，即使坐在第一排，他仍然无法看清老师的板书，为了看清书本上的 字迹，毛庆章常常需要埋下头，眼睛几乎贴着课本。“有时候甚至觉得自己是在闻书。”写字对于他来说，更是一项艰巨的任务，紧贴着眼睛的笔杆，只能随着毛庆 章脸部的移动在白纸上，勾画出一个个汉字。

令他最为担心和害怕的便是在路上遇到同学，“每次都看不清他们的脸，有时候他们和我打招呼也看不见，时间长了不知道的同学会觉得我很不礼貌。”由于长期近距离看事物，毛庆章的眼睛和头脑经常会莫名的涨痛，视力也在不断退化。到了高中时，他便只能借助高倍放大镜看世界。

克服学习障碍

自创“一遍理解记忆法”

“同样的作业，别的同学可能花半个小时就做完了，我至少需要他们两倍的时间。”视力的缺陷让毛庆章在学习中，常常需要克服比普通人更大的困难，但毛庆章从未放弃过读书。为了抓紧一分一秒的时间冲刺，毛庆张甚至连续几晚都睡在了自习室里。

“别人一目十行，我只能自己总结要点。”不能像普通人那样自如地阅读课本，毛庆章便自创了一套“一遍理解记忆法”，力争在一遍的阅读中掌握要点，在理解的基础上加深记忆。通过这一自创的记忆法，毛庆章攻克了令不少文科生头疼的理论课程。

多年的寒窗苦读后，2012年6月，毛庆章终于带着放大镜走上了高考考场。最后，他以435分的成绩考入了武汉城市职业学院。

进入大学，毛庆章也未放松学习，他每天都会制定好第二天的计划表，然后按照计划严格执行。如有特殊情况打乱了计划，他会在计划表上懊恼地画上叉叉，然后尽快想办法补上前一天落下的学习任务。第一学年，他凭借优异的成绩拿下全系第一，近日，还被评为全校优秀学生。

因为视力缺陷，毛庆章一直性格较为内向。但进入大学后，老师和同学们让他感受到了更多家的温暖。毛庆章的室友董周科和宋维繄成了他的“情绪垃圾桶”，遇到开心或不开心的事情，毛庆章便会拉着寝室里的两个小伙伴分享或吐槽，他变得开朗了。

紧张的学习之余，毛庆章还热心志愿工作。从今年9月开始，每周三下午，他都会去往武汉禧乐儿童康复中心，对中心里的脑瘫、自闭症儿童进行一对一辅导。毛庆章告诉记者，他的理想是成为一名老师，帮助更多和他一样存在生理缺陷的孩子走出困境。

为了实现这一理想，他计划套读华中师范大学的教育学本科，目前他已通过了五门功课的考试。

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