第四章 产品概念形态设计的着眼点(一)

——形态的逻辑构成和意象构成

一、学习的目的与要求

掌握两类形态构成的方法：逻辑构成和意象构成。逻辑构成需掌握基本几何体及类几何体的造型元素的提取和变化方法，还需掌握基本复合体设计的方法，特别是系列化的设计方法。意象构成着重掌握形态仿生设计。

二、考核知识点与考核要求

4.1形态的逻辑构成与产品纯粹形态设计

逻辑构成的设计概念(次重点)

4.1.1基本几何体——单体形态设计

点、线、面、体在产品造型设计中的作用(重点)

类六面体的面、棱、角及整体的变化处理(重点)

类圆柱形态的面、棱的处理方法(一般)

类球体的面的处理与整体变形处理(一般)

4.1.2基本复合体设计

同类几何体组合与异类几何体组合(不做要求)

系列化产品造型的方法(次重点)

4.2学生作品(基本几何体变形设计)(不做要求)

4.3意象类形态设计

意象类形态的设计概念(次重点)

4.3.1意象与模仿变形

意象类形态设计常常以现实形态为参考对象，特别是一些自然有机形态。(次重点)

意象形态设计的几种方法(一般)

4.3.2师法自然——仿生形态设计

仿生设计的基本方法(重点)

仿生设计的意义(一般)

4.4学生作品(形态仿生设计)(不做要求)

第五章 产品概念形态设计的着眼点(二)

——依据材料、结构、机构的形态设计

一、学习的目的与要求

学习材料、结构、机构对产品造型设计的影响，掌握产品常用材料的属性，特别是视觉属性。

二、考核知识点与考核要求

5.1依据材料的形态设计

5.1.1材料的发展及其分类(不做要求)

5.1.2材料的性能与形态

常用造型材料一览表(一般)

质地的定义、肌理的定义(次重点)

简述材料肌理在造型设计中的作用(重点)

简述运用材质替换法实施发明创造的两方面途径(次重点)

5.2依据结构的形态设计

5.2.1结构与自然(不做要求)

5.2.2结构与强度

结构的定义(一般)

结构强度与结构的构成形式有着密切的内在关系，简述结构强度与强度的内在因素的关系，可举例说明。(一般)

5.2.3结构中材料的基本连接方法

材料的三种基本连接方式(次重点)

5.2.4，5.2.5，5.2.6，5.2.7(均不做要求)

5.2.8形态的结构创新设计

列举产品的连接结构方式(次重点)

5.3机构与形态设计(不做要求)

机构的定义(一般)，其它均不做要求

5.4学生作品(不做要求)