又到了孩子们放暑假的时间了，很多学校已经安排好了暑期的工作，学校的工作结束了，但是家长又开始考虑了，我的孩子将要小学升初中了，我的孩子将要初中升高中了，我的孩子要上幼儿园了，不少家长还是在考虑，让孩子去上一个培训班，给新学段的学习提前打一打基础，对知识进行前后衔接。
但是，昨天在市教委主持召开的“假期生活如何进行有效衔接”的专家座谈会上，专家、校长、老师们并不赞同这样的想法。我们来看一看他们的理由是否会说服你，也来看看他们的建议中，暑假到底给孩子“衔接”什么。
幼儿园“衔接”不是去上培训班，而是心理上的准备
人民小学副校长朱永伦说，那些针对学科的培训机构，短期来说，可能有点效果，但弊端更大。毕竟，对于学生来说，相关知识点知道一二了之后，就不想听了，这对学生入学后，学习习惯的养成没有好处。
重庆市教科院原初教所所长李光树专门对学段学科衔接进行了调查研究，结论是意义不是很大。以学前教育到小学学习为例，有的孩子在学前教育阶段已经会二十、甚至一百以内的加减法，这在一年级上期，可能会有一点优势，但是到了一年级下期，就一点优势都没有了。
李光树说，“衔接”并不是去上培训班。需要衔接的是学生在心理、认知上的准备，家长要帮助孩子形成急切期盼入学的心理。其次，最好的办法是培养学生的学习习惯，暑假里就让他们做自己觉得有趣的事情。
知识的衔接是学校的事
重庆外国语学校副校长荆瑜说，衔接教育对于大多数人来说，是有必要的，特别是到了高中，学习的内容很多，而且学习方法与之前的学段有差别。但是，知识的衔接，这是学校的事情，关键期是在开学后的那一两个月，各个学校高一的老师都会安排一定的课时来进行知识体系的衔接，很多学校都会有数理化衔接教材。
育才中学副校长熊军也赞同假期没必要盲目地参加衔接培训。他说，小学主要是培养孩子的性格和兴趣爱好，初中是主要培养学习习惯和方法，对于初升高的孩子来说，在学科知识上有必要进行衔接，但并不需要通过假期上培训班对所有学科进行衔接，学校在新学期开学时都会对新生进行专门的衔接，比如对高中阶段相对比较难的数学学科，学校有专门的教材《初高中数学衔接》来帮助同学们学习过渡。
有的摸底考试难度大，可能会打击孩子自信心
李光树还提到一个现象，希望学校能做得更好。有的学校会在开学后组织摸底考试，而考试题目的难度远远超过毕业试题的难度，对中等及以下成绩的学生打击很大，可能就会造成：一进校，孩子就找不到自信心。
幼升小
2点观察 看看孩子有没有做到这些
怎样让孩子很好地过渡?巴蜀小学副校长李永强建议，家长看看孩子做到这两点没：
1.孩子能不能安安静静地坐上5~10分钟。
2.孩子能不能和小朋友友好相处。
3个习惯 生活、礼仪、阅读习惯培养好
人民小学副校长朱永伦给家长的建议有：
1.家长自己要调整好心态，毕竟小学是一个初始阶段，没有必要争暑假这一点点时间。
2.家长要帮助孩子调整好上学的心态，问问孩子，马上就是小学生了，你有什么打算?
要给孩子培养好三个习惯
首先是生活习惯，在即将入学前的那一段时间里，要培养好作息时间，早睡早起。吃饭要礼让，要节约粮食。要和父母一起参加劳动，自己的物品自己整理好。
其次是礼仪习惯。早晨醒来、出去、回家，都主动和父母打招呼，见到长辈要主动打招呼问好，如果家长主动做这些事情，孩子慢慢也会形成的。
第三是阅读习惯。孩子自己读，和爸爸妈妈一起阅读都可以。
5项活动 和孩子一起锻炼，举行家庭演讲
朱永伦说，家长要主动策划、主动参与、主动反思，他推荐了五项活动：
1.家长和孩子一起参加体育锻炼。
2.进行2~3次与小朋友的互访活动，让孩子体会和学习怎样与同学相处。
3.参加公益活动，比如看望孤寡老人、募捐等。
4.旅游活动，可近可远，活动过程中孩子可以收获到很多习惯的养成。
5.举行家庭演讲活动，围绕一个主题来讲，这为小学课堂上回答问题、展示自己作准备。这一点可以贯穿整个小学阶段。
小升初
让孩子充当家里的理财能手
巴蜀中学初二年级主任曲思源建议：
1.让孩子的假期有相应的事情可以做。比如，充当家里的理财能手，管理家里一个月的开销，了解家庭资金的流向，这样家长觉得孩子有事做了，就不用老想着给孩子安排补习了。
2.有的学生喜欢模型制作、传统文化研究、密码学等，那么满足他们爱好的渠道在哪里?所以，他建议组织一些非盈利性的衔接活动。
多参加社会实践活动，多接触大自然
南开中学学生处主任张莉花老师说，暑假就是给孩子们一个休息调整的时间，假期里休息好了，才能为新学期的到来做好准备。如果要做好衔接，她建议家长可以做到以下几点：
1.对于新环境的认识，家长在此期间要教会孩子熟悉认识新环境。
2.让孩子多参加社会实践活动，多接触大自然。
初升高
很多孩子会住读，要提高生活自理能力
重庆一中学生处主任欧权说，从初中到高中，孩子需要储备这几个方面的能力：开阔的视野、良好的品格、相关的思维能力、自理能力、理想目标的明确，这些都是通过补课无法实现的。
欧权给家长们开出了十大建议：
1.创造一个和谐的家庭;
2.与孩子共同形成家庭公约;
3.读一本好书，比如，《清华北大不是梦》，还有沈从文、余秋雨等作家的;
4.看几部电影，如《冰河世纪》、《功夫熊猫》全英文版;
5.鼓励孩子参加社会实践;
6.鼓励孩子给初中的老师、同学，或者孩子自己认为可以的人写一封感谢信;
7.帮助孩子养成良好的品格，如，包容心、善待挫折，毕竟从初中到高中，是有区别的;
8.树立远大的理想;
9.帮助孩子提高生活自理能力，到了高中，绝大多数孩子都会住读，和同寝室的同学交往等;
10.特别提醒：家长和孩子一起锻炼，其目的就是让孩子养成锻炼的习惯。
家长应帮助孩子多深入生活
荆瑜说，现在很多孩子因为死读书，而导致知识面过窄，假期正是培养孩子综合素质非常好的时段，是学生休整的时段。“孩子在假期里负担重，开学到了学校，学生反而不想学了，他们觉得，没有父母压着，是休息的时间了。”
熊军强调，假期是培养学生自主学习能力的时候，家长应帮助孩子多深入生活，参加社会实践活动，孩子还可以利用假期多动手、动脑，比如进行发明创造等。
唯学网小编祝愿每位幼儿园小朋友都能过一个愉快和幸福的暑期生活。
