众所周知，婴幼儿时期是孩子智力开发的最佳时期。这个时期的孩子大脑在加速增长，吸收信息最快，越早进行智力开发对孩子的未来发展越有好处。下面是小编根据智力开发相关信息为大家搜集整理的“十二个月的宝宝如何进行智力开发？” 一文，供各位家长朋友参考阅读，希望对大家有所帮助！更多智力开发相关信息请关注唯学网婴幼儿教育栏目智力开发频道，小编会第一时间为大家更新跟进最新内容。

宝宝十二个月了，如何对其进行智力开发呢？专家对这个问题做了具体回答，内容如下：

婴儿第十二个月的智力开发，重点培养独站和行走的能力，引导说话和提高对语言的理解能力，进一步提高认知和社交能力，比较起来，最重要的是对语言能力的开发。周岁宝宝的智力开发商，有两个难点：其一，是在独自站稳和扶栏行走的基础上训练独立行走。其二，是通过《五官歌》等形式，让宝宝能指对自己的眼睛，耳、口、手，教会宝宝认识五官，以促进其社交行为能力的发展。成人吃的饼干和面包都含有一些添加剂，对宝宝来说不好，尽量少吃。这个月龄的宝宝主要从大运动能力、精细动作、语言及社交行为这几个方面进行发展，给你推荐一些合适的游戏活动：

1、捡画片

目的：训练宝宝蹲下、站起的动作。

方法：大人有意把画片放在地上，然后说：“小霞，把画片拾到妈妈这里来。”当宝宝捡起画片，大人应当一边说“谢谢”，一边叫宝宝点头，表示谢意。

2、拼搭积木

目的：练习手指的灵活性

方法：大人手把手得教宝宝一块一块的向上搭，练习多次，让宝宝自己学着向上搭两块积木。

3、手的锻炼

目的：训练宝宝手的灵活性，提高宝宝手的技能。

方法：在桌前给宝宝摆上多种玩具，如小丸、积木、小瓶、盖子、小勺、小碗、水瓶等。当宝宝看到这些东西时，有意识的引导宝宝用积木玩搭高，将盖子扣在瓶子上，用水瓶喝水，用拇指和食指捏起小丸，将小丸放在小碗里“准备吃饭”等。

4、主动发音

目的：鼓励宝宝尽量开口说话

方法：A、呼唤亲人：宝宝能有意识的叫“爸爸、妈妈”以后，还要有意识的呼唤其他对象。B、动作用语

目的：家长采取言传身教地方法，先示范一些诸如“走，坐、拿”等特定动作，并配合发出一个个字音，启发宝宝能将语言表达与相应的动作联系起来。几次训练后，当大人说“坐”时，宝宝就自动“坐”下来，大人说把苹果“拿”过来，宝宝就会把苹果“拿”给大人。这样宝宝于大人之间便逐步能够进行简单的对话。如果向宝宝发出的要求宝宝能应答，或者大人做什么动作后，宝宝会将你表示这个动作的相应的词说出来{如大人坐下来时，宝宝会说“坐”，要给予表扬。

5、指认五官

目的：教会宝宝认识五官，培养宝宝的自我意识。

方法：A、大人指着布娃娃的眼睛说：“娃娃的眼睛在哪里？”用同样的方法指出鼻子、嘴巴、耳朵等。反复认识以后，在以游戏方式让宝宝指认。B、大人唱“认识五官歌”并做动作，指出五官部位，叫宝宝模仿指出。

以上是小编为大家整理的所有智力开发专家问答相关内容，在此小编祝愿每个父母都能够挖掘出孩子最大的潜力！