2014年部分省市下半年的教师资格考试即将开始了，而很多省市都将开始统一进行统考，所以相对而言考试的难度会比较大，那么考生在复习的时候，就要格外的注意，为帮助新考生熟悉统考的题型，唯学网小编整理了相关教师资格的仿真题，希望对考生有帮助。
1.加人情境的教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是( )
A.情境线索
B.从实践到理论的线索
C.理论线索
D.技术操作线索
2.教育发展阶段上，包括工业社会和信息社会的教育是哪一个阶段的教育( )
A.远古教育
B.古代教育
C.现代教育
D.二十一世纪教育
3.教育目的在各级各类学校教育中的具体化指的是( )
A.教育目的
B.教育目标
C.教育方针
D.教育内容
4.教育需要有的放矢、因材施教，这是因为学生身心发展具有( )
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
5.教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是( )
A.教学实践
B.班主任工作
C.班会活动
D.教育研究
6.“一把钥匙开一把锁”，说明教师劳动具有( )
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长效性
7.被称为学龄中期或少年期，也叫青春发育期的阶段是( )
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
8.学校的社会气氛可以简称为( )
A.校园环境
B.校风
C.班风
D.教风
9.家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是( )
A.相互替代
B.相互协调、补充
C.相互矛盾
D.相互分离
10.我们所倡导的活动课程是以下列哪一项为指导，在改造实用主义活动课程的基础上建立的新型活动课程( )
A.资本主义教育观
B.马克思主义教育观
C.社会主义教育观
D.封建主义教育观
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