一、家长可以让孩子多多动脑筋，家长可以多多教孩子数学里面的东西，因为数学可以开发孩子的智力。
1.数学需要逻辑思维的能力
我们一般会说数学好的人，一般他们的大脑就会很好，因为数学是非常的伤脑筋的，上个数学课的人都会知道数学里面会有无数的数学公式，解一道题目需要运用各样的知识点，如果头脑不好很有可能会被绕晕的。
2.数学可以增强大脑的活跃度
我们都知道在上学期间，可以会费脑的就是数学，因为数学是不靠死记硬背得分的，而语文英语可以背古诗文，背英语单词，记住大量的知识的，写上就会分数。数学是不行的，如果你只知道公式不知道逻辑是无从下手的，而且即使把公式写下去也不一定是对的。
在数学的点上，就是要运用大脑，找到公式之间的关系，然后运用在一起，最后才可能把题目给解。在运用的过程中，需要运用到大量的脑细胞，所以数学可以增加大脑的活跃度。
二、那如何培养孩子对数学的兴趣的呢?
1.依靠孩子的新鲜感
不管在生活的那个角落，都会运用到数学，所以我们的生活和和数学息息相关。所以我们去买菜的时候可以问孩子给出多少钱，别人应该找回多少;或者看到一个一个的物品时，可以让孩子数一数;在者吃完饭散步的时候，让孩子数一下从家门口走到电梯需要多少步。这都是数学，家长进行引导一下。
2.激发孩子学习的动力
为了激发孩子学习的动力，家长可以设立奖惩规则，当孩子做得好的时候，可以给孩子奖励，激发孩子学习。
三、那么在每一个阶段，如何运用数学开发孩子的智力呢?
1、婴儿时期
婴儿时期的宝宝孩子还不会讲话，只是会呀呀学语，我们家长可以经常在孩子的身边念数学，然后用手比划。每天来比划一次，一日复一日，孩子就会记住这些数字。当然如果记住也不要责怪孩子，多一点耐心和细心一点，总有一天孩子会懂得。
2、一岁到两岁的阶段
这个阶段的孩子可以认识新的事物了，家长可以教孩子数数，进而可以做一些简单的加减法。家长还可以买一下益智玩具给孩子玩，偶尔可以询问孩子有什么收获的。如果没有的话，可以和孩子一起复盘一下。久而久之孩子就会养成思考，反思反省的一种自觉性。
3、三岁之后的阶段
孩子三岁之后基本是已经上学，家长在辅导孩子在学校的作业之外可以给出一些加减乘除题目，进行正规的训练。而且孩子还可以背诵一些九九乘法表。等孩子真正学到的时候就会比别人运用的快，而且有专家表明三岁的训练可以让孩子的数学能力达到五六岁那个阶段。
来源：新新妈育儿
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