某日下午，产学办公室和信息工程系合作特邀北京瑞思集团副总裁、英特未来公司总经理杜宏滨在学生活动中心为学生做“关于3G移动互联网行业的发展、3G移动互联网业务及其开发技术”专题报告。参加讲
2012-7-12 10:34 304
由中国社会科学院研究生院院长、社科院民营经济研究中心主任刘迎秋主编的《中国民营企业发展新论》发布会6月27日在京举办，暨“突围：经济转型升级背景下的中国民营企业”研讨会。会议由社科院民营经济研究中心和社会科学文献出版社联合举办。 全国政协常委、经济委员会副主任、社科院民营经济研究中心终身顾问胡德平莅临会议并讲话。社科院副秘书长、科研局局长晋保平，社会科学文献出版社社长谢
2012-7-12 10:20 277
培养目标：本专业培养具备通信电子产品设计；网络工程规划、安装、维护；通信终端产品维修及服务；互联网的组建、管理与维护等核心职业能力的高技能人才。可考取无线电装接工、网络设备调试员、光纤数字通信设备调试工等国家职业资格证书。主要课程：高中阶段的文化基础课、网络组建与综合布线、数据通信网络运行维护、程控交换设备运行维护、光传输设备运行维护、局域网组建与维护、移动通信系统运行维护、通信工程项目管理、通信
2012-7-11 15:32 150
2012年5月北京市高职技能大赛拉开帷幕，计算机系本着“以赛促学、学以致用”的宗旨，精心准备、积极应战，共派出了七个团队参加了四个赛项：信息安全管理与评估、计算机网络组建、物联网应用和芯片级维
2012-7-11 11:42 259
北京青年政治学院的计算机系在3205教室拉开了“软件测试技能培训”项目的帷幕。 该培训项目计划从2012年6月至10月实施，由北京TestTimes软件测试培训中心的高端行业专家对计算机系软件技术类专
2012-7-11 11:34 320
本学期计算机系2010级电子政务专业的小学期实训安排在花家地派出所进行，同学们进行了为期三周的北京实有人口覆盖数据入户调查与数据统计工作。
2012-7-11 11:28 336
一、和声专业相关课程：和声（下）、音乐作品综合分析、钢琴即兴伴奏、复调、曲式作品分析、西方音乐史、世界民族音乐、音乐欣赏；二、和声专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小时练琴卡，双专业每学期提供150小时练琴卡。三、专业课：采用“一对一&rdquo
2012-7-9 15:28 115
一、视唱练耳专业相关课程：和声（上）、音乐作品综合分析、钢琴即兴伴奏、复调、世界民族音乐、和声（下）、曲式作品分析、西方音乐史；二、视唱练耳专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小时练琴卡，双专业每学期提供150小时练琴卡。三、专业课：采用“一对一&
2012-7-9 15:26 279
一、世界民族音乐专业相关课程：和声（上）、音乐作品综合分析、钢琴即兴伴奏、中国电影音乐专题、和声（下）、中国现当代音乐史、西方音乐史、音乐欣赏；二、世界民族音乐专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小时练琴卡，双专业每学期提供150小时练琴卡。三、专业课：采用&
2012-7-9 15:18 224
一、西方音乐史专业相关课程：和声（上）、音乐作品综合分析、中国电影音乐专题、音乐欣赏、世界民族音乐、和声（下）、曲式作品分析、复调；二、西方音乐史专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小时练琴卡，双专业每学期提供150小时练琴卡。三、专业课：采用“一
2012-7-9 15:13 199
一、中国音乐史专业相关课程：和声（上）、音乐作品综合分析、中国电影音乐专题、音乐欣赏、世界民族音乐、和声（下）、曲式作品分析、西方音乐史；二、中国音乐史专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小时练琴卡，双专业每学期提供150小时练琴卡。三、专业课：采用&ldqu
2012-7-9 15:09 190
一、西洋器乐专业相关课程：视唱练耳、钢琴集体课、和声（上）、世界民族音乐、和声（下）、曲式作品分析、西方音乐史、音乐欣赏；二、西洋器乐专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小时练琴卡，双专业每学期提供150小时练琴卡。三、专业课：采用“一对一&rdq
2012-7-9 15:03 152
一、民族器乐专业相关课程：视唱练耳、钢琴集体课、和声（上）、世界民族音乐、曲式作品分析、中国现当代音乐史、基础乐理、音乐欣赏；二、民族器乐专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小时练琴卡，双专业每学期提供150小时练琴卡。三、专业课：采用“一对一&r
2012-7-9 15:00 136
一、钢琴演奏专业相关课程：和声（上）、钢琴即兴伴奏、中国电影音乐专题、音乐作品综合分析、和声（下）、钢琴艺术史、西方音乐史、曲式作品分析；二、钢琴演奏专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小时练琴卡，双专业每学期提供150小时练琴卡。三、专业课：采用&ldquo
2012-7-9 14:57 617
一、通俗演唱专业相关课程：视唱练耳、嗓音机理与保护、中国电影音乐专题、世界民族音乐、声乐艺术发展史、中外艺术歌曲鉴赏、中国现当代音乐史、音乐欣赏；二、通俗演唱专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小时练琴卡，双专业每学期提供150小时练琴卡。三、专业课：采用&l
2012-7-9 11:48 675
一、美声演唱专业相关课程：意大利语音、嗓音机理与保护、中国电影音乐专题、世界民族音乐、声乐艺术发展史、中外艺术歌曲鉴赏、西方音乐史、音乐欣赏；二、美声演唱专业相关课：采“集体课”与“小
2012-7-9 11:42 506
一、民族演唱专业相关课程：视唱练耳、嗓音机理与保护、中国电影音乐专题、世界民族音乐、声乐艺术发展史、中外艺术歌曲鉴赏、中国现当代音乐史、音乐欣赏；二、民族演唱专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小时练琴卡，双专业每学期提供150小时练琴卡。三、专业课：采用&l
2012-7-9 11:06 170
一、专业课：采用“一对一”方式进行授课，每月第一周由硕、博士导师上课并制定教学计划，余下三周由助教按导师教学计划授课。（每月4节小课，导师1节/50分钟，助教3节/50分钟），一学期共16课时。二、民族演唱专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供
2012-7-9 10:39 102
一、专业课：采用“一对一”方式进行授课，每月第一周由硕、博士导师上课并制定教学计划，余下三周由助教按导师教学计划授课。（每月4节小课，导师1节/50分钟，助教3节/50分钟），一学期共16课时。二、专业相关课：采“集体课”与“小班化”方式进行授课，每个专业配4门课程，每门2课时/周，一学期总课时为128课时。每学期提供100小
2012-7-9 10:15 163
