初三语文升学考试总结起来包括三大类内容，基础部分、阅读理解、作文，最好拿分的就是语文考试中的基础部分，这块内容是考察学生的基本功，也是语文成绩拉分最为关键的部分，在阅读理解部分大家只要在答题时，抓住主要思想进行分析就行。

第一部分初三语文基础需夯实

初三语文基础考试包括(字音、字形、成语、俗语、文常、名著、古诗、文言文等)，所占分值24分左右。在这一部分往往有明确的考试范围，如2014年中考，两字词语800个，四字词语200个，20个俗语，19位作家，8部名著，22首古诗，21篇文言文。这一部分需要学生多读、多写、多练。早下手、早准备，不要想着“临阵磨枪，不快也光”。最好上半学期能够复习一轮，否则会在下学期的综合性训练时掉队。

第二部分初三语文阅读理解内容

初三语文阅读理解包括(记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、2014年新加入的历史文段阅读)。语文阅读理解是希望学生能对每一种阅读的写作风格、出题特点、答题技巧的总结。比如记叙文阅读中有小说阅读、散文阅读。而两种阅读中小说侧重塑造典型人物形象来反映社会问题，所以阅读时要抓住主人公;散文阅读则侧重抒情，所以在阅读时要把握作者的情感态度。再比如议论文阅读中有的问题是“建立论点与论据的关系”，有些问的是“为什么论据能证明论点”。事实上这两种问法的答题思路是一样的。初中语文阅读考查的还是基础性问题，所以概括能力在每一种体裁的阅读中都会有所体现，所以怎样在文章中选取有用信息，组织语言针对性回答是要经过大量的习题训练巩固的。

第三部分的中考作文

中考作文分为应用文写作(10分)和大作文(40分)。小作文考查形式主要是写感谢的话或消息。这是语文实用性的最好表现，需要学生们明确写作格式、写作结构、写作重点。比方2014中考语文试卷中小作文要求给“感恩”栏目写一段话，“感恩”这个主题比较充满正能量，与学生们平时的练习相比，高度有所提升。学生需要明确感恩的对象，为什么感谢，感谢的心意，使写出的感谢的话能真正体现“感恩”这个主题。

语文中大作文往往是以记叙文为主，要注意观察生活，收看新闻，积累素材，写身边事，写真情实感。很多学生现在写作文时都是选材“跑步”、“妈妈送伞、牛奶、咖啡等等”，选材都比较单调。那么步入初三，就要提早准备，广泛选材。

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