京剧属于中国的国粹，很多孩子从小就学习京剧，因为京剧不仅蕴含着中国上千年的文化，还涉及多种类的艺术学科，因此从2015年9月新学年，丰台区将在初一新生中率先开设京剧地方课程，京剧将正式走进中学生的课堂教学中。

《北京市地方初级中学选修课程京剧教材》已由北京市中小学地方教材审定委员会通过，整套教材覆盖初一至初三年级，由《看得见的京剧》、《听得懂的京剧》、《学得会的京剧》三册组成，中国戏曲学院、国家京剧院、北京京剧院的专家、名角参与了教材编写。随着京剧进入课堂教学，明年新入学的初一学生，在2018年中考时将可能遇到与京剧知识相关的考题。

北京市地方初级中学选修课程京剧教材编写的主基调是如何能让学生从中汲取营养，学习中国传统文化沉淀的瑰宝。京剧地方教材编写团队负责人余桂元介绍，如在《学得会的京剧》中，除了让学生学习京剧的一些程式化身段与手势外，还要让学生从中感受到中国自古以来的礼仪规范等。

整套教材采取图文并茂的形式，对京剧艺术中的各种专业知识进行展示和讲解。在《看得见的京剧》中，演员的脸谱、服饰、道具以及舞台本身，都用图画给予直面呈现。“不同颜色的脸谱画面，象征不同类型的人物个性，手绘脸谱使得京剧的各种人物仿佛跃然纸上。比如，红脸表示英勇、正义，如关羽赤胆忠心;黄脸表示勇猛、残暴，如《战宛城》中的典韦、《马陵道》中的庞涓;白脸表示奸诈、多谋，如曹操。

与其他课程不同，考虑到京剧艺术的实践操作性较强，教材在每节课时中都安排了思考与探究板块。在明年9月新学年教材投入使用之前，中国戏曲学院的专家将走进教材使用学校，对老师进行专业培训。一些京剧的专业特色校还将作为京剧训练基地校，其他学校学生可以进基地校的练功房，体验和感受京剧练功过程，尝试京剧表演。

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