高考进入了最后最为关键的时刻，很多高考考生产生了强大的焦虑症状，甚至有很多高考考生严重到失眠，专家建议，越是到最后关键时刻越要放松心情，不要刻意去做什么。一切顺其自然就好，家长这时也不要把过多的经历放在孩子身上，造成无形的压力。

大家应该按照下面的方法准备高考就行，不要刻意去做什么。

高考考生一般都制订有全面而系统的复习计划，这几天的计划可能更细致，但是千万要记住，现在该是修改复习计划的时候了。无论你原计划在高考前准备把功课复习三遍也好，五遍也罢，这时都应该停下来，对知识结构进行查漏补缺，将重点的内容重点复习。

1.充分利用好每节课，不要瞎用功，要把功用到点子上。

2.复习时，强项和弱项都不能轻视，强项要强化，弱项要加补，还要挖掘分数能提高的潜力项。

3.学不搞题海战术，不一味追求难题，做好简单和中等难度题，对于难题，不会做就放弃。

4.考前时间宝贵，反思是核心。要把重点放在反思上，而不是无穷无尽地做题。一般来说，对于做对的题，要掌握一个规律;对于做错的题，要吸取一个教训，如果能做到一道题不错第二次，成绩就可以提高一大截。尤其要抓住重要考试中的错题来分析，看一看这些题目错在哪里?为什么会出错?有没有规律可循?

5.。每个学科，考试的题目虽然不是课本里的，但知识点都可以从课本中找到，高考题目就是利用课本的知识解决课外的题目。利用有限的时间获得最大的效益，最好的办法就是“回归课本”，对各科课本重点复习和整体回望。

6.少难题，多易题。高考虽然是选拔性考试，但要照顾到各种层次的学生，难度比较大的题目比例不会太大，高考有个规律叫做“难题得分少，容易题丢分多”。因此，复习和考试时不要花过多时间和精力在那些难度过大的题上，对自己力不从心的部分应学会放弃，将精力集中在最有把握的中低档试题上。

7.各门学科中的主要知识点、重大事件，要注意梳理归纳。如语文的修辞表达效果、文言词法句法、古诗词的常见思想感情和基本艺术手法，甚至作文的几种基本结构等;数理化中的重要概念、公式、定理等;政治、历史中的时事热点、重大事件等。

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