18.提出“场独立性和场依存性”的心理学家是( )
A.荣格
B.威特金
C.麦克莱伦
D.马斯洛
19. “人心不同,各如其面”所指的人格特征是( )
A.气质
B.能力
C.性格
D.人格
20.皮亚杰认为,感知动作阶段儿童在认知上有两大成就,即( )
A.象征思维和表象思维出现
B.守恒概念和运算思维出现
C.前概念和直觉思维出现
D.主体与客体分化和因果关系联系形成
21.按照弗洛伊德的说法,“恋母情结”和“恋父情结”出现于( )
A.肛门期
B.生殖期
C.性器期
D.潜伏期
22.狼孩的心理障碍主要原因是( )
A.素质
B.缺乏营养
C.缺乏社会性刺激
D.母狼的影响
23.儿童心理学的真正创始人是( )
A.美国的心理学家福禄贝尔
B.美国心理学家霍尔
C.德国心理学家普莱尔
D.德国心理学家冯特
24.皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展,尤其注重某些特殊概念的形成,其中最著名的工作就是对??概念的研究。( )
A.同化
B.顺应
C.适应
D.守恒
25.第一反抗期的独立自主要求,主要在于( )
A.争取人格独立
B.争取全面的、内在的自主性
C.争取内在需求的满足
D.争取自我主张、活动与行为动作的自主性与自由权
26.维果斯基认为教学与发展的关系应该是( )
A.发展要走在教学的前面
B.发展和教学齐头并进
C.教学要走在发展的前面
D.发展和教学相互决定
27.幼儿园小朋友不爱吃肥肉,把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友桌下,以防老师发现。根据态度和品德的定义这种行为反映的是儿童的( )
A.品德
B.不良品德
C.不能确定
D.嫁祸于人
28.下列情形中没有使用支架的是( )
A.教师给学生做示范
B.优秀生给差生讲解应用题
C.教师告诉学生,物理很难学
D.计算机提示学生如何解题
29.小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生( )的学习。
A.言语信息
B.智慧技能
C.动作技能
D.态度
30.在学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为( )
A.智力技能
B.学习自觉性
C.元认知策略
D.自我意识
31.以下不是影响迁移的客观因素的是( )
A.教师指导
B.学习材料特性
C.媒体
D.认知结构
32.有研究者做了个实验,检验游戏对儿童自尊水平的影响。其中游戏是( )
A.因变量
B.额外变量
C.自变量
D.内在变量
33.对数定律,即感觉的大小(或感觉量)是刺激强度(或刺激量)的对数函数是由( )提出的。
A.韦伯
B.费希纳
C.冯特
D.荣格
34.若使区组间的被试尽量做到同质,可以( )
A.用同一个被试重复接受几种实验处理
B.使用配对法分配被试
C.区组内的单位是一个团体,以不同团体为区组
D.以上都对
35.费希纳定律表明,感觉的变化比刺激强度增长慢,即心理感觉量与物理刺激量的对数值成正比。公式为( )(其中,S为感觉量,K为常数,I为刺激强度)
A.I=KIgS
B.K=SlgI
C.S=KlgI
D.S=IlgK
参考答案
1~5 DDACC 6~10 DCCDC 11~15 BCBAD 16~20 BABCD
21~25 CCCDD 26~30 CCCDC 31~35 DCBDC
以上为2016年考研教育心理学单选题专项练习,以供考生们备考使用,考生若想了解更多考研相关辅导技巧,请关注唯学网考研栏目,小编会第一时间为你更多最新资料。