一、 单项选择题（每小题1分，共20分）
1. 由光波的波长决定的颜色特性是__________。
A.亮度 B.明度 C.色调 D.饱和度
2.人们根据时空关系对某个事件的记忆属于__________。
A.情景记忆 B.语义记忆 C.陈述性记忆 D.程序性记忆
3. 首次提出人格特质理论的心理学家是__________。
A.奥尔波特(Allport) B. 卡特尔(Cattell)
C.艾森克(Eysenck) D. 荣格(Jung)
4. 长时记忆的主要编码方式是__________。
A.语义编码 B.声音编码
C.视觉编码 D.形象编码
5. 下列分数中属于常模参照分数的是__________。
A.掌握分数 B.正确百分数
C.等级评定量表 D.标准九
6.有一组数据表示的是一次英语考试中每个学生在班级的名次，对这种数据__________。
A.可以进行加减乘除 B.不能进行加减乘除
C.可以加减不能乘除 D.可以乘除不能加减
7.在问题空间中随机搜索所有可能的解决方法，直至选择有效的一种，这称为__________。
A.逆向搜索策略 B.手段一目的分析法C.算法策略 D.爬山法
8.一组测验分数服从正态分布，其平均数为65分，标准差为5分，则分数在60~65之间的人数占总人数的百分比为__________。
A.15.8% B.34.1% C.50.0% D.68.3%
9. 每位被试接受所有实验处理的真实验设计属于__________。
A.被试间设计 B.被试内设计
C.独立组设计 D.完全随机设计
10. 拒绝虚无假设(Ho)时所犯错误的概率为__________。
A.α B.1-α C.β D.1-β
11.一个人在肯定评价上的特征越多，强度越大，则给人的总体印象越好，越易为人所接纳，这属于总体印象形成中的__________。
A.加法模式 B.乘法模式 C.平均模式 D.加权平均模式
12.寻找某一特定结果与特定原因之间的稳定联系，这体现了归因的__________。
A.不变性原则 B.特异性原则 C.一致性原则 D.折扣原则
13. 对两列线性相关的等级数据计算关联程度应采用__________。
A.皮尔逊相关 B.斯皮尔曼相关C.点二列相关 D.二列相关
14.弗洛伊德心理发展阶段理论中的第四个阶段是__________。
A.口唇期 B.肛门期 C.潜伏期 D.前生殖器期
15. 各种自我表现策略主要用于______________。
A.印象形成 B.印象管理 C.社会促进 D.社会惰化
16. 在具有高度凝聚力的小组中，容易出现为保持意见一致而使不同意见和评论受到压制的现象称为__________。
A.从众 B. 服从 C. 群体思维 D. 群体决策
17.计算分半信度需要的复本个数和施测次数为__________。
A.1，1 B.2，1 C.2，2 D.1，2
18.将学习分为机械学习与意义学习的心理学家是__________。
A.加涅 B.布鲁纳 C.奥苏贝尔 D.布卢姆
19. 海德提出的态度改变理论是___
