日前，“父母成绩单”成为了家庭教育中备受关注的主角，它是一个怎样的成绩单呢?它是由孩子来判断自己父母在亲子教育中是否“合格”的成绩单，同时，父母根据孩子的评分情况来反思自己该如何正确对孩子进行亲子教育，从而增进每一个家庭的亲子关系。
亲子教育：由孩子来判定父母是否“合格”的成绩单
很多父母由于工作等多种原因不能够全方面的对孩子进行亲子教育，有的家庭由于很少与孩子进行沟通，最后导致孩子变的冷漠。父母们怎样才能知道自己对孩子的教育是否“合格”呢？父母们可以为自己制定一个成绩单，由孩子来进行“评分”，每个月进行一次，父母们可以通过孩子“评分”的结果进行自我调整，从而达到增进亲子关系的好处。
那么该怎样制定这个“父母成绩单”呢？以下是小编为大家准备的，如果父母们觉得自己在亲子教育方面上有欠妥的地方，可以通过由孩子来评分的“父母成绩单”来进行适当的自我调整。
父母成绩单制定计划
“父母成绩单”上共有10道题，优秀为A+，合格为A，不合格为B。每个家庭的孩子可以在所作的选择后的括号内打“√”。
1、父母彼此间和睦相处，互敬互爱，从不在我面前使用不文明语言或无休止地争吵。
从不争吵A+( ) 偶尔A( ) 经常B( )
2、父母能为我创造良好的学习环境，不在我学习时大声说话或开很大声的电视。
能做到A+( ) 偶尔A( ) 经常B( )
3、父母能积极学习，懂得教育方法，能做我的“智多星”，能提高对我的教育能力。
能做到A+( ) 某些方面做到A( ) 不能做到B( )
4、父母能认真听取我的学习情况汇报，为我推荐一些有益的学习资料和课外阅读书刊。
经常A+( ) 有时A( ) 从不B( )
5、父母能经常与我沟通，耐心地倾听我的诉说，从不态度恶劣地打断我。
经常沟通A+( ) 有时A( ) 从不B( )
6、父母能关心我的身心健康，膳食平衡，视力保护和生理健康，带领我积极锻炼身体。
能做到A+( ) 某些方面做到A( ) 不能B( )
7、父母每月都给我零花钱，但会指导我怎样合理使用，让我学会勤俭节约。
经常指导A+( ) 有时A( ) 从不B( )
8、父母从不溺爱我，每天都耐心指导我做力所能及的家务，培养我的独立能力。
经常指导A+( ) 有时A( ) 从不B( )
9、父母能正确对待我的不良生活习惯，不是强行制止，或打骂我，而是和我讲道理，帮助我改正。
经常讲道理A+( ) 有时A( ) 从不B( )
10、父母能主动与老师保持联系，知道我的学习情况，一起帮助我在成长的道路上越走越好。
经常知道A+( ) 有时A( ) 从不B( )
希望通过这份“父母成绩单”，激励自己成为孩子成长道路上的良师益友。从而，让每个家庭变得更和谐、更充满爱。
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