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美国学前教育老师的教学实践感悟

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今天我们要为大家介绍一下美国学前教育老师33年的教学实践感悟,希望学前教育的老师看到此文章能有一些启发,能在文章中学到一些教育方法,他就是美国著名教育家、作家,阿拉斯加费尔班克斯大学教授,乔治,一起来看看他的教学经验吧。

这位学前教育界的楷模是来在美国,他用他实际的教学经验诉说着自己的故事,乔治•古斯里奇博士是美国著名教育家、作家,阿拉斯加费尔班克斯大学教授, 通过他的努力和教学实践,很多阿拉斯加乡村孩子,最终都在美国顶尖大学(哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工、布朗、俄勒冈、哥伦比亚、西点军校等等)完成了学业。

美国学前教育老师乔治作品

美国学前教育老师乔治作品

这是美国学前教育老师乔治的自述,在世界的边缘西伯利亚的一个小岛上的尤皮克学校的生活经历,让我对时间有了更深刻的认识。教学上的考验和成功对那段时间的我来讲,就是一切。我去那里,本意只是做一名教师,却没想到,我竟帮助很多孩子实现了他们的梦想。我甚至不知道该如何告诉你们,我从那些孩子身上学到了多少让我受益终身的东西!这么多年过去了,我仍然十分怀念他们!可以说,我是相当幸运的,我见证了教育上的伟大奇迹。更神奇的是,我是参与者之一,我为自己感到自豪。我亲眼见证了十多个孩子完成了令人不敢相信的任务,在他们被先前的老师认为不可救药之后!

回想起在教学阶段,乔治当年教的学生当中,有一些他们如今都已成年,也都有了自己的孩子。然而,我至今仍把他们当成自己的孩子。现在想起来,当时的居住条件和教学条件是那样艰苦,环境是那样恶劣,但是种种困难都被我战胜了。当时的我每天晚上都是带着学生的喜怒哀乐入睡的,现在想起来这何尝不是一种幸福呢?

在经历了很多年之后,他还是能记起在班上的每一位学生,时间一年一年过去了,每过去一年,记忆中的那些面孔就会模糊一些,但这丝毫不影响那些面孔在我生命中的地位。还清楚地记得,在一个寒夜,美丽的北极光在我们上空飞舞。孩子们欢欣鼓舞地称呼自己——都是来自无名之地的孩子,那一幕令我印象深刻!他们真的是上天派来的天使!

作为一名学前教育工作者,我们应该多向这位敬业的老师学习,回头想想,这一切都是二十年前的事了,但历久弥新。一切那么远,但又那么近。恍惚间,我好像仍然站在圣劳伦斯岛的小山丘上,某种程度上,时间已在那一刻静止……

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