初中升入好高中的过程需要学生们不断积累，灵活运用所掌握的知识。对于文综成绩较差的考生，不要过于担心自己的成绩，作为父母也不要过于要求孩子的学习。想要提高初中成绩，首先要让孩子有效率的复习。那么，如何提高文综复习效率?下面就分享几个技巧。
一、学会有效率的看书
文综学科在这个阶段中，应围绕“课本”、“练习”、“真题”三个关键词，提高备考实效，实现最后提升。基础知识的掌握情况直接关系到升学的成败。越是复习备考的最后阶段，就越要重视课本，坚决。这个阶段在看书中要突出如下三点：
1.查漏补缺，扫除盲点。对于基础比较扎实的学生，此时看书不必追求面面俱到，关键在查漏补缺，因此可对照考点，逐个击破，扫除知识盲点，以免在中考中留下遗憾。对于基础较弱的学生，应更加努力，掌握每个重点内容。
2.转换视角，读出新意。很多已经复习一遍的考生认为，现在该看的已经看了，该掌握的也已经掌握了，书已没什么好看的了。其实，在这个阶段需要我们转换视角，换一种思路去看书，如原来你是按教材体系看，那现在不妨按专题体系看。这样往往能发现一些以前没注意的新问题。
3.提升高度，把握思想。到现在为止，看书不要仅停留在知识有没有掌握这个层次上，而要跳出课本，实现由课内知识向社会现实的延伸，由学科知识掌握到学科思想把握的提升。
二、练习时的注意事项
这个阶段的练习应坚持一条原则：喜新更要恋旧。既要适当地做一些新练习，更要重视对以前做过的习题的再利用。对做过的题目加以梳理和消化，“蓦然回首”，我们就会发现，所谓的方法与策略，其实一切都在“灯火阑珊处”呢。
1.利用错题减少失误。曾经做错的题目是最有价值的题目。通过错题能让自己知道学习中的问题与不足。在最后阶段，我们要安排更多的时间对错题进行“回头看”，真正让错题“错”有所值，把错误变成备考复习的宝贵经验。
2.回味典型题提升能力。学生已经做了太多的题目，现阶段需要我们善于从中去汲取智慧和经验，通过整理，按一定的题型(描述类、意义类、体现类、措施类、启示类、原因类、评析类)找一些典型的好题，分析各类题型的命题特点，建立各类题型的解题模型，做到胸有典题，考场从容。
3.比较类题把握热点。时政热点历来是政治备考复习需要高度关注的问题。到了现在这个阶段，我们可以对自己平时练习中的题目，以热点问题为依据，做一些归类工作，如：分配制度改革、十二五规划建议、浙江海洋经济发展示范区规划等热点为背景的题目各选若干，集中起来比较分析，既能提高自己多角度分析、解决问题的能力，又有助于自己对相关热点问题的准确把握。
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