1、二次阅读
在做阅读题时,首先看题目,带着问题去读两遍文章,第一遍要获取文章主要内容,文章内容写了什么;文章主旨是什么;主要围绕什么写;讲述了哪几件事,重点地方要做标注,尽量快速高效。第二遍阅读文章的目的不是获取信息,而是把握文章的布局,分析作者的意图。两遍读完之后,就更加理解文章内容了,答案也更加准确。平时也可以多练习阅读题,分析文章的结构,提高逻辑能力,多做题然后查找做题规律。
2、克服长句困难
在学习语法时,也要认真学习句子结构,其实日语的句子主干并不复杂,只是修饰成分过多,所以就导致我们害怕看到长句子。当我们学会写简单的基本句型时,可以尝试着写长句子,在简单句型的基础上加上各种从句、插入语、非谓语形式等,来扩充句子结构。这样不仅锻炼了写句子的能力,也会更加熟练各种语法的用法。
3、归类阅读文章
我们可以把自己读过的文章按照主题进行分类,例如:家庭类、校园类、环境类等。在考试之前,再把这些文章拿出来复习查看,把握其中的规律,这样有利于我们掌握文章常用的词汇,也能掌握文章的结构特点和出题规律。
4、巧用答题技巧
阅读的目的是正确理解作者的主张和意见。阅读文章时先看文章的出处,然后了解文章的主题和内容阅读,当同样的内容重复出现时,要特别注意,这大概率就是文章的核心;如果出现比喻表现,要注意阅读比喻的内容,比喻表现的是委婉的表达方式,如果凭着自己对比喻内容的理解,可能会造成误解;反复出现的词汇是关键词,一定要注意有关键词的语句。
对于划线部分的提问,线索就在划线部分邻近的前后;当出现表示定义的语句,是作者思考和逻辑的出发点,在做题时这些定义也会起到一定作用;判断正误的题目,要搞清楚题目是找正确还是不正确,然后找到这些部分;填入接续词时,要看前后的意思关联。
来源:日语培训霓虹日语