“打游戏”跟“被限制打游戏”的孩子有何区别?4个差距一目了然
邻居家的父子吵架得很厉害，我洗衣服的声音完全被他们淹没了，儿子喊道：“走开，不用你担心，这局结束后我就去睡觉，”父亲不愿意，提高了音量：你有什么资格玩游戏?你考试得了第一名吗?老师说的一切你都学会了吗?
然后砰的一声，可能是关门声，邻居的儿子真的很让人担心，离高中入学考试只有十天了，他每天都要玩游戏，邻居谈到这件事时摇了摇头，邻居一度认为玩游戏是浪费时间和生命，影响了他们的学习成绩。
在一些家长和老师看来，游戏是一切邪恶和怪物的根源，邻居告诉我，他儿子的表现下降了，注意力不集中，脾气暴躁，因为玩游戏，视力急剧下降，据他说游戏是让他儿子变坏的罪魁祸首。
父母应该漠不关心还是严令禁止?
这两种方式都不是玩游戏的最佳方式，家长可以理性地对待学生的游戏，通过奖励提高他们的学习，例如，只要他们在考试中取得任何分数，他们就可以玩，如果不能，他们需要适当减少游戏时间。
教育学生不要太严格，不要太健谈，使用适当的方法可以使玩游戏成为一件有益的事情，俗话说：“疏远胜于闭塞”，儿童游戏也是如此，对孩子们来说，过于严格不是一件好事。
玩耍是孩子的天性，如果家长过于严厉，直接压制这种天性，就会导致学生心理发生巨大变化，这对孩子的未来发展极为不利，如果他们忽视这一点，也会导致学生上瘾，学习能力迅速下降。
家长应该正确引导学生可以玩游戏的概念，但他们应该学会控制时间，他们每天只能玩固定的时间，对于各种表现好的学生，他们可以用游戏时长来奖励，对于表现差的学生，他们可以减少游戏时间来惩罚，这样学生就可以将游戏与学习联系起来，这可以提高学生的学习积极性，同时提高孩子的自控和自主学习能力。
1、被禁止玩游戏的儿童长大后更有可能对游戏上瘾
每个人都有好奇心，尤其是小孩子，他们更好奇，当他们看到别人可以玩游戏，但他们自己却不能玩游戏时，他们的好奇心不会得到满足，他们会感到非常不舒服，在长时间沮丧之后，他们会爆发。
这种情绪爆发后，孩子会抓住机会玩耍，甚至偷着玩，比如熬夜在被子里玩;上课时在桌子底下玩，此外，孩子们觉得他们小时候没有玩，当他们长大后，当父母无法控制他们时，他们可以不受惩罚地玩耍，他们特别沉迷于游戏，无法自拔。
如果家长不了解这种情况，他们会认为游戏有害，不会反思自己原来的极端做法。如果一个孩子从小就被允许玩游戏，他就不会对游戏太好奇，如果他能玩游戏，他可以很容易地放下它，不会沉迷其中，如果父母给予良好的指导，孩子就会明白学习和玩游戏之间的优先顺序。
2、从小就被禁止玩游戏的孩子很容易与父母疏远
孩子们喜欢新事物，游戏对孩子们来说是非常新鲜的，然而，如果父母不让孩子玩耍，孩子会觉得父母对他们不好，为什么其他孩子会玩，但他们不会玩，孩子们经常被阻止玩游戏后，很容易感到愤恨，随着时间的推移，孩子和父母之间会出现差距。
对于从小就被允许玩游戏的孩子来说，他们与父母的关系一般都很好，因为父母在允许孩子玩耍时心情很好，这种好心情会使亲子关系更好，如果父母再次与孩子玩耍，亲子关系会更加和谐。
3、禁止玩游戏的儿童可能会孤僻
从小就被禁止玩游戏并与儿童一起玩游戏的儿童很难融入其中，孩子们可能听不懂别人说什么，他们总是哑口无言，慢慢地，孩子们不想说话，很容易变得孤僻。
至于从小就被允许玩游戏的孩子，他们一定有很多小伙伴，他们经常一起谈笑，吵架，吵闹，他们的性格会变得特别开朗活泼。
4、从小就被禁止玩游戏的孩子可能没有灵活的头脑
作为一个从小就被禁止玩游戏的孩子，随着年龄的增长，他除了学习之外，娱乐项目也会越来越少，玩的也会越来越少，他的思维可能不够活跃，所以他的头脑可能不够灵活。
至于那些从小就被允许玩游戏的孩子，他们经常想办法在游戏中获胜，他们的大脑不断转动，他们会变得更加灵活，总而言之，从小禁止孩子玩游戏是不好的!父母应该理解这一点。
总结：教育的背后是学习，游戏的背后是娱乐，学习和娱乐是生活中不可缺少的两部分，孩子们不应该不管不顾的允许玩游戏，因为在娱乐方面可能存在危机，在信息时代，明智的父母应该采取正确的方法，正确地授权孩子合理地计划自己的时间。
来源: 网络
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