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用故事开发宝宝的智力

用故事开发宝宝的智力

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2022-4-2 16:54

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用故事开发宝宝的智力

用故事开发宝宝的智力”。这句话是不是违背了你的认知?

好看的故事常常让人痴迷,以至于忘记或错过一些重要的事情,因此,很多家长和老师认为看故事是浪费时间不务正业,所以,一旦孩子上学,特别是进入初中和高中之后,除了学校规定的必读书目,其他的故事书大概率逃不过被禁止的命运。然而,孩子们往往会对着干,因为孩子的本能告诉他们,读到好故事,就会很快乐。

这真是一件矛盾的事情!

在这里,我要说的是:故事不但不会荒废人,反而能开发智力,让人生活得更好。所以,放心大胆地让孩子去看故事吧,陪着孩子一起看故事吧!

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故事开发智力的第一个表现是能够让我们从中总结经验教训。

对于故事和现实生活,我们有着完全相反的期望。我们看故事,期望故事生动有趣,而要达到这个效果,故事中的主人公就要遭受磨难,磨难越多,故事越曲折好看;我们期望生活一帆风顺,幸福美满。

怎么解释这种现象呢?从人类进化论的角度来说,我们对曲折故事的喜爱,其实是为了更好地生存与生活。

原始人在山上打猎,他们可能会有这样的经历:树丛后面发出沙沙的响声,是有一只老虎躲在后面,伺机袭击人。面对这个困境,有几种可能:被吃、逃走、搏斗之后失败或成功。

这就是故事的雏形。

遇到老虎不是每一个原始人必须经历的事情,但是体会到先人遇到老虎千方百计历尽艰险最终活下来的紧张感,得到虎口脱险的经验,智力就得到了提升,就为今后万一遇到老虎,如何面对解决提供了一个可供参考的办法。这就是看故事可以让我们生活得更好的秘密。

故事能够让我们模拟“在故事的世界中”发生的种种令人紧张的磨难而不必真正亲身历练。我们可以探索故事中人物的思维,训练自己的识人能力;我们可以分析故事中的成败得失,总结经验教训和启发,以此来训练自己的思维,让自己在今后的生活中遇到类似的困境的时候做出正确的抉择。这样看来,故事岂不是开发了智力?

从故事中得到经验教训,几乎是每一个喜欢看故事的人的本能,区别不过是经验教训的正误周偏。要通过故事开发智力,要把错误的教训转变成正确的,把偏颇的教训修正为周全的,则需要通过大量的故事来发掘这一本能,方能达到开发智力的目的。本号的一个主要内容就是推荐大量的故事,并多角度地去总结经验教训。

故事开发智力的第二个表现是训练我们预测故事发展的能力。

一个好故事里面不会有多余的无用的内容,故事里面出现的人物、景物、事件,无不指向主题,推动着故事朝着既定的方向发展。正如所说:“一把枪……”因此,在读故事的过程中,有意识地预测故事的发展和结局即使对智力的开发。无论预测的结果是否正确,我们读者的智力都得到了训练与发展,这真是让人愉快的智力活动。

故事开发智力的第三个表现是能够提升读者的写作能力。

很多的家长有这样的困惑:孩子读了很多的书,为什么写不好作文学不好语文?根源就在于,读一篇好文章的时候,没有去分析“它怎么写得这么好。”

带着喜欢的心情去做事情,往往事半功倍。 在各式各样的文章中,最受人欢迎的是故事。从故事入手,谈“它怎么写得这么好”这个问题,最容易被理解接受。

你是不是有这样的经验?你可以很快辨认出一个好看的故事,然后一头扎进其中直到读完,还感到意犹未尽,然而,在读故事的时候,你并不会停下来质疑“故事为什么这么好看”。

一个好故事,给人的感觉不像幻觉,而像真实的生活。所以,一个好故事的首要任务就是要把读者大脑中会质疑“它怎么创造得如此真实”的那部分神经彻底麻醉,然后把读者引入到故事中,激活引发快乐的多巴胺,一步一步沉醉到故事中。

当一个故事让我们着迷,我们在不知不觉之中就会化身为主人公,经历着他(她)的经历,感受着他(她)的感受。这时候,我们就不会注意到整个故事背后的框架。这就是我们能迅速辨认出一个好故事,却写不出一个好故事的原因之所在。

为此,在阅读一个让我们沉醉的好故事的过程中,我们要经常从故事中抽身出来好好分析一下:是什么让自己在不知不觉中发生了反应。这样做的目的是明白故事为什么这么好看,明白一个好故事应该怎么去写,进而学习写故事。这是不是家长特别关心,对孩子语文学习特别重要?

绝大多数的家长给孩子选择的启蒙读物是绘本故事。如果我们从孩子阅读的源头开始,带着孩子养成分析一篇好故事是如何写出来的好习惯,随着孩子年龄和学力的增加,其他的文体学习与写作也就不是什么难事了。

随着孩子学识的增长,叛逆期的到来,对家长来说与孩子的交流沟通变成了一种挑战。叛逆期的孩子有着自己的想法和思考,他们有时表现得片面而固执。这时候,家长无论跟孩子讲什么道理都没有用,甚至还会适得其反。

事实上,在孩子的教育中,讲故事要比讲道理要有效得多。让孩子读一些好的故事,让孩子透过故事中人物的双眼看到人生百态,孩子的观点与思维往往会发生改变。

用好故事开发智力,获得经验教训,让我们生活得更好。

用好故事开发智力,指导学生写作,让孩子学习得更好。

用好故事开发智力,转变孩子思维,让亲子关系更和谐。

来源: 书养宝贝

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