利用大脑的可塑性来开发婴幼儿智力，简单2步就够了
既然0~3岁时期，婴幼儿大脑发育很关键，那我们就咬充分利用好大脑的可塑性来开发婴幼儿的智力，但是同时需注意别破坏大脑潜能，那么该怎么做呢
1、首先，要给予刚刚好的刺激
美国心理学家曾做了一个实验。
把同一天出生的婴儿分成两组，一组放在一间墙壁雪白，什么东西也没有的静室内;另一组放在天花板和被子上都有花纹的房间里，婴儿隔窗可以看见医生护士在工作，还可以听到音乐，充满了良好的环境刺激。
两组婴儿在两个不同的环境中分别护理几个月后，对他们进行了智力测验。结果在缺乏刺激的房间里长大的婴儿，在智力上比另一组婴儿迟钝3个月。
可见适当的环境刺激对婴幼儿早期的智力发展很关键。
但这个外部刺激并不是说越多越好，因为婴幼儿迅速发育的大脑其实非常脆弱，容易受伤。危险药物、环境中的毒素、营养不良、刺激剥夺以及长期压力等等都会对婴幼儿的大脑造成损伤。
研究者认为，过度的早期学习同样会伤害大脑，损害神经回路，减弱大脑对日常经验的敏感性，而健康生命所必需的，恰恰是这些日常经验，也即“经验-预期型”大脑发育模式。
2、其次，保护孩子的好奇心
好奇心是一种心理倾向，当人遇到新事物或者新环境，就会特别专注，还会产生很多问题。
试想一下，当你到一个陌生的地方旅行，是不是就会进入一种有点亢奋的状态，会特别主动地去听、去看、去参与。这是因为新环境刺激了你的好奇心，孩子也一样，好奇心是他们学习的内在动机，更是创造力的基础。
孩子从小就有着本能的好奇心!
有喜欢观察搬家的蚂蚁、落叶上的脉络、花瓣上的露珠等细小事物，从而增长见识，养成较强的观察力和专注力。
来源：网络
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