高三考生一轮复习注意避开这些雷区,还可以多捞20分
高三复习一般分为三个阶段:
第一轮复习一般从8月到12月,以教材的知识体系作为复习的主要线索,以帮助同学们回忆、回顾以前学习过的知识为主,对知识面进行全方位的覆盖,以及对基本方法、基本题型进行总结、反思。丁准高考一轮复习已经开始——六天五夜,再次成为西安第一所开学的补习学校,他们已经在在一轮复习的路上,只要我们把一轮复习掌握好,高考就成功了一半。
第二轮复习大概从2月到4月中旬,在此阶段打破了教材的体系,主要是对高中数学的六大板块进行专题性的复习,在第一轮复习的基础上进一步加强综合性运用,提高解题的准确性、速度性和解答题的规范性;
第三轮复习一般从4月中旬到5月中旬,此阶段主要是同学们进行高考试题的模拟考试、训练,以培养同学们的答题技巧、答题方法、考场应变能力。5月下旬到6月5日期间则是同学们自主复习,以回归教材、错题反思、方法的进一步归纳总结。
为了大家在复习过程中少走弯路,甚至抄近道比别的同学快,丁准高考特此给大家列举了高考复习的几大误区,供广大高三的考生们参考。
喜欢钻研怪难题,认为掌握了难题其他题目就可以举一反三能够解答
许多同学在复习的阶段都认为,只要做了大量的偏题、怪题、难题,简单的题目就会迎刃而解,于是常常用难度较大的综合题来代替简单题。但是,丁准高考补习学校想要提醒你的是:高考虽然综合性大,但是《考试说明》已经明确提出,不考偏难、怪题,建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维,常规方法,才能以不变应万变,另外难题和简单的题目思考的方式是完全不同的。所以我们刚上高三的同学们要根据考试大纲进行高效复习,不能用难题代替其他题目。
题目做得越多解题思路就会越明了
许多同学漫无目的的做题,做得都麻木了,效果也就差了。在高考中遇见类似的题目,就会联想到之前的错题,解题有时候就会被带偏。《考试说明》中明确提出,注重基础,考查能力。高考是一次选拔性的考试,成千上万的模拟卷都不可能与高考真题完全重合。
建议大家高考的数学一定把基础知识点掌握只好,做的题目才是有效果的。大家在备考的时候要多做一些基础题,还要注意一些规范的表述。
知识点的概念太分散,整合性不强
知识点分散,是复习效率低下的最根本原因之一,没有系统化就难有头绪,各知识之间就彼此孤立,各部分内容复习到什么程度,哪部分复习没有问题了,哪部分知识点还不牢固,自己心里都不是很清楚。所以我们在第一轮复习以后,应在各知识点梳理的基础上,找出各知识点之间的联系,形成知识网络。因此丁准高考建议大家通过归纳,形成一张适合自己的思维导图,做到心中有数
对学科都希望面面俱到,复习不把握重点
有些同学希望各个一次性都将各个学科、知识点掌握的很牢固,结果样样都抓,样样也没有抓牢。
高考数学一共有22道题目,平均下来一本书也就1-2个题目,所以整张卷子是分重难点的。在打基础的一轮复习中我们应该抓住重点来学,注意各个知识点之间的平衡,复习时,不贪多只求精。木桶理论告诉我们,决定一只水桶能装多少水取决于最短的那块木板。
没有找到适合自己的方法,忽视课本用资料代替课本
有些考生在复习过程中,不能说不努力,但是成绩还是上不去,就是因为没有找到适合自己的方法。丁准高考建议大家我们要将看书分为三个境界:
第一境界“记”,记住那些概念、定理、公式,明白有关知识的意义。
第二境界“联”,就是将现在所学的知识与已经学过的知识联系起来形成系统。
第三境界“用”,就是要把所学的知识点应用到解题中去,这样才能更好的掌握。
解题
第一境界“解”,就是想尽一切办法解决面前的问题。
第二境界“思”,就是解题以后要回顾和反思,总结出经验和方法。
第三境界“归”,就是将获得的经验和知识回归到书本上去。
不善于总结归纳,没有明确的学习计划
很多同学在高三复习时采用题海战术,拼命做题,做做这个,做做那个,或者只做自己擅长的。或者把所有的学习堆积在一起,却不知新任务又随之而来,导致任务堆积在一起手忙脚乱乱。
在复习中,我们应该总结和归纳一些知识系统,也要归纳和总结存在的问题,形成错题档案,还要归纳解题方法,如归纳某些问题的重要解题思路,并总结哪些方法能解决哪些问题,还有归纳知识点之间的联系,把知识学透,把方法用活。
我们要制定不同阶段的学习计划,比如:阶段性计划,对一个时间段进行大概的安排;短期计划,将计划以天为单位,根据自己的时间进行安排,并且要严格执行,没有做到要给自己相应的处罚;整体计划:比如下一次考试的分数、名次等要心中有一个目标。
根据个人喜好下功夫,偏科现象明显
许多学生学科发展不平衡,只对某个学科感兴趣,或者只对某个老师所教的课感兴趣。对于自己不喜欢的科目不屑一顾,提不起兴趣,导致科目之间差距越来越大,偏科现象严重。丁准高考建议大家:高考是一个综合性的考试,看的是总分。要想提高总分,应该在自己的劣势科目上下功夫,优则更优,差则补强
不敢直面自己的漏洞,成绩难以提高
有的同学面对自己的问题,不去进行总结归纳,没有找到错误的根本原因,一味的任务是自己的粗心等问题导致的。在学习过程中,要直面自己的问题,进行合理的分析。对自己的问题进行分析,为什么错?错在哪里?使错误答案变成正确的答案。要注意典型问题,对问题进行分析,对答案进行检验。
我们要知道练习是实践,分析是升华,只做不分析,练习往往就会走过场。我们做题时一定要分析解题的根据,有没有其他的解法等。
患得患失、考前心态失衡,调节能力差
高考前,有的学生因为过度紧张导致状态不佳,影响备考整个心态,有的心理素质差的学生会产生考前焦虑症。丁准高考建议大家:考前一定要防止两个极端的做法:一是过度放松,破坏了长期形成的生物钟,会适得其反。二是挑灯夜战、加班加点导致过度劳累。只有做到松弛有度,高考才能稳操胜券。
来源: 马翔说教育生活
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