山东小升初新规出台，“可审批地以外招生，但不得跨市域招生”
“严格的招生政策”第4条“规范民营义务教育学校的招生”中的“民营学校的招生范围仅限于审批地，如果审批地的招生学位有余额，可以在审批地以外的地方招考学生，但不能跨市区招考学生，”，给无数的监护人带来了巨大的困惑和担忧。
“招募范围只限于审查场”的要求，就像是扼杀骆驼最后的稻草一样，让已经陷入焦虑和待机状态的很多父母崩溃，当然也有让他们安心的父母吧。
这按照这个规定，它意味着明年小升初，民办学校的招生可以在那个“核准地”招考学生，注意，这个核准地不是“城市”，而是指“区”!虽然可以在审查许可地以外的地方招募学生，但是不能跨市区招募学生。
这比较容易理解--跨市不能招生是绝对的限制线，那么在这种情况下还可以“招考核准意外学生”只有一种可能性那就是所谓的“审批地”指其“注册地”!
那问题来了，我们都知道很多城市甚至在一些大城市里都存在这样的问题--不同区的教育资源存在着严重的失衡情况!
过去，有一部分教育资源落后，或者干脆说教育水平不好的区学习的学生的父母，没有通过购买“学区房”转学或去教育资源好的区的条件花了高额的学费去了学校质量高的民营学校，同时，一部分民办学校也借着这样的机会达到了“先发制人”的目的。
但是，根据最新规定，明年的晋升会带来另一个大的不公平问题，教育资源计划不平衡的责任为什么要让父母和孩子承担呢，为了防止民营学校的“尖头”，为什么学生和父母剥夺了选择教育的权利呢。
根据新规定，未来的民营学校只能在自己注册的地区招考学生，如果招考不够就不能在其他地区招考学生，这样的话，教育薄弱地区的孩子有机会去更好的学校不是吗。
但是，各区教育资源失衡的责任既不是监护人也不是孩子的问题必须明确。
这是谁带来的，我们不是很清楚吗。
造成这样的不平衡后，不进行客观调整，一刀两断地实行“同技”，真的会变成负面吗，这个问题真的要等讨论了，，，，，。
也有家长说：“公立学校没有好学生，所以应该采取强制留下好学生的方法，这是牺牲孩子取得好学校成绩的方法，”。
是的，无论是学校还是那个学校，在什么都没有改变的情况下，只要换了几个学生，谁相信他们能教孩子们呢?
所以编辑很理解这些父母的不满。
也有家长抱怨“被要求买学区房”。
这个道理更容易理解，看看我们所在的城市，看看那些好学校周边的房价和其他普通地区的房价差有多大吧。
如果这个政策这样实施的话，必然会引起新的“二手房”热潮。
一位家长笑着说：“这真的是教育在牵引经济，”。
可以想象，有多少父母，特别是孩子们在上学的地区教育水平差的父母，想要改变“学区房”。
但是，暂时只是省的统一要求，各地的具体实施措施还没有出台，不同的城市应该注意到这样一刀切后的要求所带来的新问题。
但是，不管政策如何改变，孩子的“学校”最终只不过是影响孩子学习成绩的因素，孩子将来能不能取得更好的成绩，取决于他的学习态度和学习习惯。
来源: 温杉说教育
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